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袁君书院的书法培训宗旨是什么 理念是怎样的

作者:兰州袁君书院     发布日期: 2020-01-14     二维码分享

目前书法培训市场鱼目混珠,以少儿书法为主体的培训机构,产品设置丰富多样,以链接国画、琴艺、棋类、作文居多。究竟什么样的书法教育机构.能被市场所接受?来看看甘肃书法高考培训怎么样吧。

甘肃书法高考培训

首先从市场调查数据来看,给孩子报书法班的家长核心需求排前三的是:

1、改善孩子的书写习惯;

2、让孩子的字写得漂亮;

3、增强孩子的意志力品质。再次书法作为传承民族优秀文化的重要载体,书法教育也有其本身的属性,一是实用性书法,即日常书写;二是观赏性书法,即着眼于书法艺术本身的创作书写。

我们认为,书法培训机构教学突破可从以下几点着手:

..,艺术性。常书写是书法的基础,也是书法赖以安身立命的所在。艺术性的书法是始终附着在日常书写之上的,就像一件华丽的外衣。从数据上来看,书法机构中学习硬笔书法的孩子占比在85%以上,学习软笔追求艺术创作的就很少了。并且在应试教育体制下,广大学生也不得不面对“好好写字,争取高分”的现实。如何让书写又快又美,效果显现在日常的作业与考试中是未来书法培训需要研究的方向。

第二,专业性大于趣味性。专业性慢慢成为了这个行业的高壁垒,从师资的选择、教材的研发到课堂教学内容本身,专业性直接影响教学效果及决定学生留存期。师资方面一般大书法家热爱创作而不是创业,书法专业毕业的学生也非常少,机构普遍存在专业老师紧缺,师资素质不达标的情况。所以如果有知名书法家加入团队助力,后期带领教研团队进行自主研发教材、建立课程体系和教学内容,不断拓宽教学思路,在专业教学上发力,在趣味性上下功夫,才是真正的书法教育回归本质。

第三,德育与美育并行。国人说见字如面,字如其人。一手漂亮的字能体现一个人的修养与品格。在美学角度而言,书法是一种视觉造型艺术,不仅传递文字信息,还反映民族的审美理想和精神内涵。练书法更多的是练内心的修为,没有大格局的支撑,没有相当的气质,就写不出好字。书法教育更是德育美育兼修的教育,回归到现实教学中,书法培训机构在教学内容设计上要增加思想的高度,既有鉴赏、又有悟德,让孩子从内至外的成长,让书法教育为传统文化复兴贡献社会价值。


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