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书法高考训练新方法 打造新的书法风格

作者:兰州袁军书院     发布日期: 2020-06-24     二维码分享

关于书法高考培训的风格练习这一个方法,今天就让甘肃书法高考培训的小编来告诉你吧。

1、训练方法:选择同意书家不同时期的二件作品进行风格转化练习,即用A帖风格临写B帖内容,或以B帖风格临写A帖内容;选择不同书家的作品进行风格转化练习。即用A书家风格写B书家某作品内容或用B书家风格书写A书家某内容。

2、训练目的:训练学生对某一书家某一时期作品或某一书家整体风格的综合理解与把握能力。

甘肃书法高考培训

3、步骤与要求

选择某一书家如米芾不同时期作品《蜀素帖》与《苕溪帖》,选择不同书家如王羲之、颜真卿的作品《圣教序》与《祭侄文稿》,进行整体风格分析,明确相互间的特点。风格转换临摹,比较临作与范本间的风格共性与特点,进行有针对性的强化练习。

空间练习

1、训练方法:重新构造原帖(碑)局部与整体空间。

2、训练目的:感受并分析自主与段落,重新构造组合所形成的新的风格样式。

3、步骤与要求

将原帖(碑)分字组、分行剪开,重新拼贴,拼贴时增大或减小字距、行距,临摹时进行调整,尽量做到各种关系的和谐。观察并分析临作与原帖空间异同给人的不同的感受比较各种状态中情调的差别。

提按练习

1、训练方法:以某一经典作品为例,进行接近原作线条粗细、提笔(比原作线细)、按笔(比原作线粗)练习。

2、训练目的:判断、控制书写时所使用的力量以及认识改变原有线的粗细对作品风格的影响。

3、步骤与要求

用三种不同提按方式临摹某一经典作品,观察提按不同对作品风格的影响。用三种不同光洁度与渗水性不同的纸张进行提按转换临写并加以比较。用三种不同硬度的毛笔进行提按转换临写比较。


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